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食品检测系2013-2014年度学生工作总结

发布日期:2014-07-02 19:58 浏览量:

      食品检测系本着“管理育人、服务育人、教育育人”的原则,按照院党委行政、学生处和系领导的要求,根据《漯河食品职业学院学生处工作要点》和《食品检测系2013-2014年工作计划》以及结合我系学生工作实际情况制定了《食品检测系2013年学生工作计划(要点)》,并要求落实到位,努力克服工作中存在的困难,使我系的学生管理工作得以顺利地开展,圆满完成各项工作任务,取得了一定成效,同时,在工作中仍然存在一些不足之处,需要进一步完善。下面就我系2013年度学生工作总结如下:
一、基本情况
      截至2013年12月30日,食品检测系共有行政班级班级36个,在校学生2232人。全系配有学生工作负责人1名,兼职团总支书记1名,副书记1名。专职辅导员15人,各班均配有兼职班主任。另外,根据工作需要,选拔优秀学生从事助理班主任和助理辅导员工作,目前有辅导员助理8人,班主任助理15人,全部由高年级学生担任。初步形成了辅导员、班主任、学生干部齐抓共管的学生管理格局,各项工作基本纳入正轨。
二、取得的成绩和经验
(一)切实加强思想政治教育,培养“四有”新人
1、关注学生思想动态,维护校园稳定
    积极组织各班结合学生关注的社会热点问题、校园敏感问题,以主题班会和思想教育的方式,有针对性地开展调查,把握学生思想脉搏,找准工作方向。如:今年十八届三中全会召开期间,辅导员除认真值班外,要求各班班委密切注意学生的思想动向,防止学生参加各种集会;在有关涉及到学生切实利益的问题上,多次与学生进行交流和座谈,并及时将学生反馈上报。本年度我系学生没有发生一起重大事故,为教学活动的正常开展提供了保证。
2、常规思想教育工作扎实推进
     在学生处的指导下,我系结合重大节日、纪念日和校庆日,以理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育和素质教育为重点,以学生全面发展为目标,开展了形式多样的教育活动,促进了学生思想道德素养和文化心理素质协调发展。如:号召全系学生观看十八大三中全会公报和决定;纪念一二.九运动;组织学生参加学院科技文化艺术节等。
3、以党建带团建,引导优秀学生向党组织靠拢
    积极依靠食品检测系党支部的战斗堡垒作用,努力扩大党在学生中的影响力,引导优秀学子积极向党组织靠拢。截止目前,从2013届毕业班中发展学生预备党员12名,转正学生党员6名,发展学生入党积极分子56人。同时,积极加强团总支和班级团支部建设,积极推荐优秀团员参加党课培训。积极参加由院团委组织的各项活动。如:“第四届主题文化艺术节”活动和“青春是用来实现高端梦的”的团日活动演讲比赛;组织我系学生参加学院组织的各项活动等。
4、圆满完成2013届毕业生的就业工作
     今年,我系2013届毕业生共451人,其中河南户籍学生占毕业生总数的90.1%,就业区域集中在江苏和广东,其中96人从事制造行业,专业对口率为78.4%,能够提供就业证明材料达94%,2013年12月统计最终就业率为99.2%。在强化就业指导的同时,注重对毕业生就业质量进行跟踪调查,通过对用人单位进行回访,对毕业生进行跟踪调查,了解毕业生就业后面临的主要问题,从而促进毕业生就业工作的持续健康发展。同时,启动了2014届毕业生的就业工作。
(二)不断加强学风建设和日常管理,保证教育教学活动正常进行
1、重点加强学风建设力度,并取得初步成效
    根据学生处统一部署,在全系开展“学风建设月”活动。主要开展了以下活动:一是组织学生参加新生班级管理团队专题学习班;二是邀请企业家举办了1场励志讲座;三是向全系各班发放了高端技能人才培训资料;四是组织学生参加社团培优项目,五是配合学生处开展学生学风建设调研;;七是开展“感恩教育”主题班会;八是组织我系优秀学生开展“良好的学习习惯是怎样养成的”经验分享活动;九是开展学生学风建设专项整治,对我系6个班级学生出勤情况进行抽查。通过上述活动,对学生养成良好的学习习惯,端正学习态度,形成良好的学风方面成效显著。
2、完成11、12级学生的综合素质测评和评优工作
    坚持公开、公平和公正的原则,认真按照《漯河食品职业学院评优评先有关管理规定》,完成了全系11、12级学生的评优工作。本学年6个班级评为院级优秀团支部;5个班级评为先进班级;59人评为“优秀团干部”;86人评为“优秀团员”;57名学生评为“优秀学生干部”和“工作积极分子”。本年度共评出三好学生24名,光荣的学习者4名,励志自强标兵1名。陈俊等69名学生荣获学院优秀毕业生等。
3、圆满完成13级新生军训和入学教育工作
在学院的总体安排下,我系完成圆满完成13级986名新生军训工作。有2个班级在军训会操表演中获得奖励,36人获得“军事训练标兵”称号。同时,加强对学生的入学教育。通过班会、考试等形式,对2013级学生进行入学教育,完成《学生手册》的考试工作,使我院的各项学生管理制度能够真正被学生所熟悉,从而提高了学生管理工作的制度化和规范化水平。
4、加强学生宿舍区管理,创造良好的学习环境
    辅导员和班主任定期下宿舍和学生谈心,了解学生的想法和困难,并认真给予解决。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度,做到了有问题及时发现、及时处理。组织学生参加学校的消防演练,防患于未然。
6、加强对特殊学生学生的帮扶工作
    重点关注家庭困难学生、学习困难学生和有心理问题的学生,通过面谈、QQ交流和集体辅导等手段做好转化工作,使学生能够顺利完成学业,取得了初步成效。通过建立我系特困生档案,对于他们的问题和困难,我们都给予特殊的关注,鼓励他们。同时加大对特困生的教育和引导,引导特困生树立“困难家庭不能选择,人生价值可以创造”的观念。对学业有困难的同学,安排专业教师和辅导员对其进行辅导,提高其学习动力。
(三)加强学生的心理健康教育和咨询工作
    配合学院开展“5.25大学生心理健康日”系列活动。全系共有25个学生被学生处聘为“心理委员”,并推荐参加学院的心理培训,为进一步开展心理教育奠定基础。并完成13级982名生进行心理普查。
(四)认真落实学院的各项奖助工作
1、完成全系家庭困难学生认定工作
      严格按照认定程序和标准,共认定家庭经济困难学生244人,并建立了食品检测系家庭经济困难学生数据库。
2、认真落实2013年度国家及学院有关资助政策
      今年,我系共有132人次获得各类奖助学金,35人获国家励志奖学金;97人获国家助学金资助。.
3、顺利完成国家助学贷款信息采集工作
      按照学院资助中心的要求,我系本年度共有贷款学生66人,涉及贷款合同金额396000元,顺利完成对贷款学生的信息采集、录入和合同签订工作。
4、积极学生开展勤工助学活动
      今年全系,组织本系300多名贫困生参加学院的勤工助学岗位招聘,并鼓励有条件的学生在寒暑假开展勤工助学活动。
(五)认真开展校园文化建设和暑期社会实践活动
           极利用学生会、团总支、班级、宿舍等平台开展学生活动,丰富学生课余生活。
          4月上旬,举办食品检测系第二届篮球比赛; 5月上旬,举办食品检测系第四届辩论赛;5月中旬开展开展“我的梦中国梦”主题团日活动;5月份开展了食品检测系技能大赛;6月份,特别难能可贵的是我系学生在学院团委组织的“青春是用来实现高端梦的”演讲比赛中获得冠军;
(五)加强学生管理队伍和制度建设
1、加强辅导员和班主任队伍建设
      配齐了辅导员队伍,进一步加强辅导员之间的工作交流,提供了辅导员的理论水平和工作能力。选拔优秀教师担任各班班主任,注重辅导员和班主任之间的合理分工和配合,在辅导员中进行合理分工,提高学生管理工作效率。
2、学生干部队伍建设取得成效
      健全各班班委配备,选拔优秀学生担任班干部,并在系部备案;选出优秀学生当然班主任和辅导员助理,一方面协助老师做好工作,另外也使学生获得了良好的锻炼。完成学生会和今年的招新工作,补充了新的血液;加强对学生干部的考核,出台食品检测系学生干部考核办法,对不称职和不能起到带头的学生干部进行了撤换;在各班建立信息员制度,加强对班级情况的监控。
3、强化我系学生管理制度建设
     根据院学生干部管理制度条例,初步制定本系学生干部考核制度,并对系学生干部开展学年的考核工作;在学院学生宿舍管理制度的前提下,完善本系学生宿舍管理规章制度;建立了学工办学生干部例会制度。
三、存在的不足和努力方向
(一)思想政治教育方式需要创新。
           现代社会思想日趋多元化,网络的普及对思想政治工作形成强大挑战。传统的灌输式的思想政治教育对学生的吸引度有限。由于我院是新校,思想政治教育的渠道和平台有限,再加上辅导员大多缺乏思想政治教育             背景和专业训练,日常工作的繁琐又分散大部分精力,导致我系的思想政治工作专业化和规范化程度不够,教育手段缺乏创新,自然对学生的号召力有限,这是我系今后重点努力的方向。
(二)学生管理工作的制度化和规范化有待加强
           我系辅导员合班主任年龄基本都在35岁以下,是一支很年轻的队伍,对学生管理的研究不够,理论储备不足,再加上工作经验有限,这些都对学生管理工作的顺利开展有一定影响。同时,我系是因为历史遗留原               因,规章制度不够健全,学生管理工作在制度化和规范化方面需要进一步提高,尚未形成具有食品检测系特色的学生工作局面。
(三)机构不够健全,需要进一步完善
           这个问题需要学院层面予以解决。建议在在我系团总支,设置团总支书记,以更好地推进工作的开展。我系个别辅导员存在工作积极性不高,责任心有待加强,需要进一步加强学工队伍管理。同时,科研水平和能             力有待进一步提高。